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蔣雯麗家訪哽咽 女學生祖孫相依為命

http://www.3570507.live    2018-06-21    來源:12釵女性網    點擊:

[摘要] 蔣雯麗家訪哽咽,近日,浙江衛視《同一堂課》節目中蔣雯麗、麥家“夢回童年”,蔣雯麗以作文的形式教授蕭紅的《祖父的園子》,女學生祖孫相依為命,蔣雯麗家訪數度哽咽...

    蔣雯麗家訪哽咽,近日,浙江衛視《同一堂課》節目中蔣雯麗、麥家“夢回童年”,蔣雯麗以作文的形式教授蕭紅的《祖父的園子》,女學生祖孫相依為命,蔣雯麗家訪數度哽咽,來具體了解下吧。
   

蔣雯麗家訪哽咽
蔣雯麗家訪哽咽


    浙江衛視《同一堂課》今晚將在浙江衛視播放第四期節目。蔣雯麗、麥家“夢回童年”,分別深入山西省平遙古鎮古陶四小學與浙江省富陽市民樂小學,在有著久遠歷史文化的廟堂上課,兩人涵容人生閱歷為學生們解讀“童年回憶”的散文名篇。蔣雯麗以作文的形式教授蕭紅的《祖父的園子》,麥家則通過戶外活動理解魯迅的《從百草堂到三味書屋》,在自然中體味散文之美。那么,在三天的相處中,師生間將發生哪些趣事呢?

    女學生祖孫相依為命,蔣雯麗家訪數度哽咽

    貫徹著“同文同宗,同根通脈”主題精神的《同一堂課》將迎來第四期節目,蔣雯麗、麥家受邀而來,嘗試將更多創新注入學生課堂,用妙趣叢生的方式為學生傳道授業。

    著名影視演員蔣雯麗來到山西省平遙古鎮古陶四小學,她初登講臺就帶孩子們到戶外模仿動物,并許諾最后一天會送學生們禮物。隨后,在歷史最悠久的平遙孔廟里,孩子們一個個讀起了關于“自己的爺爺、奶奶”的作文。在游戲環節“受排擠”的女學生讀起作文《我的奶奶》,“我和奶奶一起生活,奶奶每天都在古城打掃衛生,我的爸媽都不要我了,每年過生日的時候沒有朋友陪我,但我今年想許一個全家幸福的愿望。。。。。。”,當女學生臉色如常地讀出這些話時,全班同學都十分驚訝,蔣老師立即來到她身旁安撫著她并用充滿疼惜的語氣鼓勵她,“好的,非常好”。

    在午休期間,蔣老師給每一個孩子都買了冰淇淋,唯獨女學生沒有吃,反而把它拿給了正在打掃衛生的奶奶,蔣老師當即決定到女學生家做一次家訪。跟隨祖孫倆來到她們跟別人合住的院子,屋內簡陋但墻上貼滿了女學生的獎狀,女學生就在炕上給奶奶讀自己的作文。讀到動情處,奶奶和蔣老師潸然淚下,蔣老師哽咽著對奶奶說“她這么懂事,你也是很開心吧”,奶奶用袖口擦干臉上的淚水說“開心”,說著還將冰淇淋遞到女學生手中叫她自己吃。女學生也說“奶奶是我最親的親人,雖然打過我,但是我知道是為我好”,蔣老師聽到這句話又紅了眼眶。在隨后的采訪中,蔣雯麗表示“孩子讓我特別感動,我從這個孩子身上學到很多,同時思考我怎么樣去幫助她、怎樣讓她擁有一個快樂的心靈,怎樣學會打開自己跟別人溝通,我覺得這是比學習還重要的事情”。經過蔣老師的耐心開解,女學生能否學會打開心靈融入同學呢?課前蔣老師說要給同學們一份禮物又是什么呢?

    麥家分享童年不愉快經歷,以心換心和解學生矛盾

    不同于蔣老師的作文課,麥家老師重回母校浙江省富陽市民樂小學,為這些“小校友”講解魯迅的回憶性散文《從百草堂到三味書屋》,帶孩子們走進公園切實體會“游園之趣”。麥老師先是在公園里給學生們“介紹”覆盆子、何首烏、長腳蜘蛛等動植物,又給學生們現場演示“如何在冬季捉小鳥”,隨后在后山了解到兩個學生間的矛盾,決定以身說法試圖解開雙方心結。麥老師對學生們說“其實生活中有很多不愉快的人和事,請把自己的心胸放大一點,希望你們能忘掉它們”,隨后,他主動詢問有直接矛盾的女學生與男學生。麥老師趁同學們活動時來到女學生身邊,詢問她與男學生的矛盾。“他總欺負我,而且不止一次”女學生說著就委屈地哭出來,同時她告訴麥老師想消除對男學生的陰影。而麥老師也問了男學生愿不愿解決矛盾,于是兩個孩子就被拉倒了一起。

    麥老師使出了“走心”四部曲,第一招就是面對面交流,三人來到沒人的地方面對面溝通。第二招明辨是非,麥老師向男學生詢問“我想聽一句老實話,你有沒有欺負過她?欺負人對不對?”,男學生老老實實地先點頭后搖頭。于是,麥老師問他“愿不愿意給她道歉?”,看到有些躊躇猶豫的男學生,麥老師使出第三招,給予勇氣,直接鼓勵他說“勇敢一點”。男學生站起身對女學生鞠了一躬說“對不起,之前經常欺負你”。已經哭紅雙眼的女學生卻輕輕地說“沒關系”。第四招,重新建立友情,蔣老師對女學生說“我希望你能做一個榜樣,就是和他交朋友,他也說他很孤獨”。蔣老師告訴兩個孩子,“要學會尊重別人愛別人,這就是對自己最大的愛”,兩個孩子聽后重重地點點頭,三個人牽起了手,塵前往事如煙散去。在戶外課堂的最后,麥家給孩子留下了作文作業《我的百草園》,究竟這些可愛的孩子會寫出什么呢?

    三天的語文課程,兩位教師用自己的方式引導學生,蔣雯麗以作文的形式教授蕭紅的《祖父的園子》,麥家在戶外活動理解魯迅的《從百草堂到三味書屋》的童趣快樂!锻惶谜n》不刻意渲染悲情,忠于還原現實,真摯地表達溫暖的觸動,讓學生獲得超越課文之外的成長,讓更多人聚焦教育問題。

    蔣雯麗最終的禮物是什么呢?民樂小學的孩子們會寫出什么樣的百草園呢?蔣雯麗、麥家與學生還有哪些精彩互動,還需觀眾在浙江衛視《同一堂課》的第四期節目中自行解密。

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